VÍDEOS
III GELLNORTE (UFRR, setembro de 2021)
Mesa de abertura
Conferência de Abertura
Mesa-Redonda I – Literatura, Línguas e minorias
Mesa-Redonda II - Língua, Literatura e ditadura no Norte
Mesa-Redonda III – Línguas e Culturas Amazônicas
Mesa-Redonda IV - Ensino de Língua e Literatura
Mesa-Redonda V - O GELLNORTE e a Pesquisa na Região: presente, passado e futuros possíveis
Mesa-Redonda VI - Comparatismo, Tradução E Políticas De Línguas
Conferência de Encerramento
I GELLNORTE (Rio Branco – AC, outubro de 2017)
A produção intelectual de docentes e discentes da pós-graduação em Letras por Dermeval da Hora
Ensino de Línguas, Linguagens e Interculturalidade por Wagner Rodrigues Silva
Ensino de Línguas, Linguagens e Interculturalidade por Paula Tatianne Carréra Szundy
Ensino de Línguas, Linguagens e Interculturalidade por Juciane dos Santos Cavalheiro
Os estudos linguísticos e literários e a geopolítica amazônica por Miguel Nenevé
Os estudos linguísticos e literários e a geopolítica amazônica por Maria Chavarría
Os estudos linguísticos e literários e a geopolítica amazônica por Germana Maria Araújo Sales
Os estudos linguísticos e literários e a geopolítica amazônica por Gerson Rodrigues de Albuquerque
Descrição de Línguas Indígenas: desafios do presente por Valteir Martins
Descrição de Línguas Indígenas: desafios do presente por Sidney da Silva Facundes
Descrição de Línguas Indígenas: desafios do presente por Joaquim Maná
Descrição de Línguas Indígenas: desafios do presente por Aldir Santos de Paula
O ensino de língua portuguesa no nível fundamental (PROFLETRAS) por Áustria Rodrigues Brito
O ensino de língua portuguesa no nível fundamental (PROFLETRAS) por Karylleila dos Santos
O ensino de língua portuguesa no nível fundamental (PROFLETRAS) por Mª de Fátima do Nascimento
Perspectivas para o ensino de línguas e literaturas indígenas nas fronteiras por Elder José Lanes
Perspectivas para o ensino de línguas e literaturas indígenas por Shelton Lima de Souza
O estudo das línguas indígenas na Amazônia acreana: retrospecto por Aldir Santos de Paula
Informativo, agradecimentos e encerramento por Raquel Ishii e Gerson Albuquerque
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